Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), kadro fazlası durumundaki öğretmenlerin il ve ilçe içerisinde ihtiyaç bulunan okullara atanması için yeni bir süreç başlattı. Valiliklere gönderilen talimatlarla, norm fazlası öğretmenlerin resen (isteğe bağlı olmaksızın) görev yerlerinin değiştirilmesi hedefleniyor. Bu durum, görev yaptığı ilçeden kilometrelerce uzağa atanma endişesi yaşayan öğretmenler arasında büyük bir tedirginliğe yol açtı.

Öğretmenlerin 'norm fazlası' olarak belirlenmesindeki en önemli etkenlerden biri, bazı okul müdürlerinin seçmeli dersleri belirleme sürecindeki tutumları olarak gösteriliyor. İddialara göre, etik dışı uygulamalarla belirli branşlardaki öğretmenlerin ders yükü kasten azaltılarak norm fazlası durumuna düşmelerine neden olunuyor. Bu durumdaki öğretmenler, kendi istekleri dışında başka okullara, hatta farklı ilçelere gönderilme riskiyle yüzleşiyor.

Öğretmenleri endişelendiren bir diğer gelişme ise MEB'in ders çizelgelerinde yaptığı son güncellemeler oldu. Özellikle imam hatip ortaokulları ve liselerinde yapılan ders saati azaltmaları, Beden Eğitimi ile Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri branşlarını doğrudan etkiledi. Ders saatlerinin düşürülmesiyle birlikte bu iki branşta görev yapan çok sayıda öğretmenin yeni eğitim-öğretim yılında norm fazlası konumuna düşmesi bekleniyor.

Yaşanan bu gelişmeler ışığında, 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı'nın pek çok öğretmen ve ailesi için zorlu geçeceği öngörülüyor. Öğretmenler, yaşanacak mağduriyetlerin önüne geçilmesi ve adil bir çözüm bulunması için eğitim sendikalarının konuya müdahil olarak süreci yakından takip etmesini talep ediyor.