Mersin’de 12 yaşındaki bir ortaokul öğrencisinin okul müdürünü tüfekle yaralaması, okullarda artan şiddet olaylarını ve değişen otorite algısını yeniden gündeme taşıdı. Son dönemde öğrencilerin yalnızca akranlarına değil, öğretmenlere ve okul yöneticilerine yönelik şiddet eğilimi göstermesi eğitim camiasında ciddi kaygılara yol açıyor. Yaşanan olayı değerlendiren çocuk ve ergen psikiyatristi Doç. Dr. Hakan Öğütlü, çocuklardaki şiddet eğiliminin temelinde aile desteği eksikliği ve yanlış güç algısının yattığını vurguladı. Okullarda otorite ve güç dengesinin belirgin şekilde değiştiğini ifade eden Öğütlü, geçmişle bugünü karşılaştırarak şu değerlendirmede bulundu: “Eskiden öğretmenlerden ya da okul yönetiminden çekinilirdi. Bugün ise güç dengesi öğrenciler lehine değişmiş durumda. Elbette çocukların korunması önemli ancak otorite tamamen zayıfladığında düzen sağlanamıyor. Bu da öğretmenleri sürekli tetikte olmaya zorluyor.” Bu durumun öğretmenlerde tükenmişlik sendromunu artırdığına dikkat çeken Öğütlü, eğitimcilerin mesleki motivasyonunun ciddi risk altında olduğunu söyledi. Şiddet eğilimi gösteren çocuklarda aile yaklaşımının belirleyici olduğunu ifade eden Öğütlü, sürekli “güçlü ol”, “karşı çık”, “haklıysan sert davran” gibi telkinlerin çocuklarda sağlıksız tepkilere yol açabildiğini belirtti. “‘Benim çocuğum yapmaz’ demek yerine, çocuğun davranışlarının arka planı mutlaka araştırılmalı” diyen Öğütlü, riskli davranışlar gösteren çocukların gecikmeden uzman desteğine yönlendirilmesi gerektiğini vurguladı. Uzmanlara göre okullarda artan şiddet olaylarının önüne geçilmesi için şu adımlar atılmalı: Akran zorbalığına yönelik eğitimler düzenli ve uygulamalı hale getirilmeli Okullarda şiddete sıfır tolerans ilkesi net şekilde uygulanmalı Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri güçlendirilmeli Aile-okul iş birliği yeniden yapılandırılmalı Eğitimciler, yaşanan olayların münferit olarak değerlendirilmemesi gerektiğini, aksi halde okullarda güvenli eğitim ortamının ciddi biçimde zarar göreceğini ifade ediyor.