Milli Eğitim Bakanlığı'na (MEB) bağlı il müdürlüklerinden gelen son veriler, Türkiye'deki okullarda görev yapan öğretmen dağılımındaki dengesizliği bir kez daha gözler önüne serdi. Özellikle bazı branşlarda yaşanan yığılma, "norm fazlası" olarak adlandırılan öğretmen sayısının artmasına neden oluyor.

Paylaşılan raporlara göre, norm kadro fazlasının en yoğun yaşandığı ilk beş branş şu şekilde sıralandı: İlköğretim Matematik, Fen Bilimleri, İngilizce, Sınıf Öğretmenliği ve Matematik. Bu branşlar, mevcut öğretmen sayısının ihtiyaç duyulan kadrodan fazla olması nedeniyle öne çıkıyor.

Peki, bir öğretmenin norm fazlası olması ne anlama geliyor? Bu durumdaki öğretmenler, görev yaptıkları okullarda kadro fazlası oldukları için genellikle il içi veya il dışı yer değiştirme süreçlerinde öncelikli olarak değerlendiriliyor. Norm fazlası öğretmenler, ihtiyaç duyulan başka okullara resen görevlendirilebiliyor ya da tayin taleplerinde avantajlı konuma geçebiliyor. Bu durum, özellikle bu beş branştaki binlerce öğretmenin kariyer planlamasını doğrudan etkiliyor.