Öğretmenler Günü'ne sayılı günler kala, eğitim sendikalarından hükümete yönelik çağrılar artıyor. Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, katıldığı bir televizyon programında öğretmenlerin beklentilerini net bir dille ifade ederek, "Artık söz değil, icraat zamanı!" dedi.
Geylan, 24 Kasım'da yapılacak 15 bin öğretmen atamasının yetersiz olduğunu vurgulayarak, bu sayının acilen 40 bine çıkarılması için Cumhurbaşkanı Erdoğan’a seslendi. Atama bekleyen öğretmenlerin yaşadığı drama dikkat çeken Geylan, "Türkiye 37'ncisi olan bir edebiyat öğretmeni adayı, branşında sadece 29 kişilik kontenjan açıldığı için atanamadı. Derece yapan bu gençlerimiz daha ne yapsın?" diyerek sistemdeki adaletsizliğe işaret etti.
Mülakat sisteminin yarattığı mağduriyetlere de değinen Geylan, 2023 KPSS'de yüksek puan almasına rağmen mülakatta elenen 1.611 öğretmenin durumunu "kul hakkı" olarak niteledi. Bu öğretmenlerin yargı süreçleriyle yıpratılması yerine, ek bir atama ile haklarının teslim edilmesi gerektiğini belirtti.
Geylan, öğretmen atama takvimindeki plansızlığın 2026 yılında bir krize yol açabileceği uyarısında bulundu. 2025 yılı için ayrılan 10 bin kontenjanın yetersiz olduğunu ve sürecin tıkanma riski taşıdığını, bu durumun 2026'da hiç öğretmen ataması yapılamamasına neden olabileceğini ifade etti.
Öğretmenlerin ekonomik sorunlarının da altını çizen Türk Eğitim-Sen Başkanı, taleplerini şu şekilde sıraladı:
Ekonomik ve Sosyal Haklar: Öğretmenlere 24 Kasım'da bir maaş ikramiye verilerek moral ve motivasyonlarının artırılması gerektiğini söyledi. Ek ders ücretlerinin alım gücü karşısında eridiğini belirterek, "Bir saatlik ek ders ücretiyle ancak 4 simit alınabiliyor. Öğretmenin emeği bu kadar ucuz olmamalı," dedi.
Kadro ve Güvence: Ücretli ve sözleşmeli öğretmenlik uygulamalarına son verilerek tüm öğretmenlerin kadroya alınması gerektiğini vurgulayan Geylan, aile birliğini bozan eş durumu tayinlerindeki mağduriyetlerin de giderilmesini istedi.
Mesleki İtibar ve Güvenlik: CİMER üzerinden yapılan asılsız şikayetlerin öğretmenlerin itibarını zedelediğini belirten Geylan, bu başvuruların sembolik bir ücretle yapılması ve asılsız ihbarcılara ceza verilmesi gerektiğini savundu. Ayrıca, öğretmene yönelik şiddete karşı cezaların %50 oranında artırılmasını ve tavizsiz uygulanmasını talep etti.
Eğitimde liyakatin önemine dikkat çeken Geylan, yönetici atamalarının referansla değil, yazılı sınav ve ehliyet esasına göre yapılması gerektiğini belirtti. "Bir okul, müdürü kadar okuldur. Eğitimdeki hedeflere ulaşılamamasının temel nedeni liyakatsizliktir," diyerek eleştirilerini dile getirdi.
Son olarak, üniversitelerdeki nitelikli akademisyen kaybına değinen Geylan, ekonomik nedenlerle başarılı öğrencilerin akademiden uzaklaştığını ve Türk biliminin geleceği için acilen akademik zam yapılması gerektiğini sözlerine ekledi.