Milli Eğitim Bakanlığı, okul öncesi eğitimde kaliteyi ve çeşitliliği artırmak hedefiyle önemli bir adım attı. Bakanlık tarafından yapılan duyuruya göre, 2025–2026 eğitim öğretim yılından itibaren 18 pilot ildeki anaokullarında branş öğretmenleri de görev yapmaya başlayacak.
Bu yenilikçi proje kapsamında beden eğitimi ve spor, müzik ve görsel sanatlar gibi alanlarda uzmanlaşmış öğretmenler, belirlenen etkinlik saatlerinde okul öncesi öğrencileriyle buluşacak. Uygulamanın temel amacı, çocukların küçük yaşta sanat ve sporla tanışmasını sağlamak, yeteneklerini keşfetmelerine olanak tanımak ve eğitim süreçlerini daha zengin bir hale getirmektir.
Uygulama Hangi İllerde Başlayacak?
MEB tarafından belirlenen ve projenin ilk etabının yürütüleceği 18 pilot il şunlardır: Ankara, Antalya, Aydın, Balıkesir, Bolu, Çanakkale, Denizli, Diyarbakır, Eskişehir, İstanbul, İzmir, Kayseri, Konya, Mersin, Muğla, Ordu, Samsun ve Trabzon.
Bu illerdeki Milli Eğitim Müdürlükleri, okulların talepleri ve öğretmen durumuna göre görevlendirmeleri ek ders ücreti karşılığında yapacak. Süreçle ilgili bilgilerin 17 Ekim 2025'e kadar Bakanlığa iletilmesi talep edildi.
Branş Öğretmenlerinin Görev Tanımı Nasıl Olacak?
Bakanlık, uygulamanın sorunsuz işlemesi için görevlendirme esaslarını da netleştirdi. Projenin detayları şöyle:
Öncelik, “Okul Öncesi Dönemde Sanat, Spor ve Müzik Eğitimi Kursu”nu başarıyla tamamlamış ve norm fazlası durumundaki branş öğretmenlerine verilecek. İhtiyaç duyulması halinde diğer öğretmenler de ek ders karşılığında görevlendirilebilecek.
Branş öğretmenleri, mevcut okul öncesi öğretmeniyle tam bir iş birliği ve uyum içinde çalışacak. Etkinlik planlamasından sınıf içi uygulamalara kadar tüm süreçler ortaklaşa yürütülecek.
Dersler, okul öncesi eğitiminin ruhuna uygun olarak tamamen oyun temelli ve öğrenci merkezli bir yaklaşımla işlenecek. Branş öğretmeni, etkinlik sırasında sınıfta görevli olan yönetici öğretmenle birlikte bulunacak.
Bir branş öğretmeninin haftada en fazla beş farklı etkinlik yapması ve en çok 6 şubede görev alması planlanıyor.
Hedef: Nitelikli ve Zengin Öğrenme Ortamı
Milli Eğitim Bakanlığı, bu pilot çalışmayla çocukların erken yaşta sanatın ve sporun farklı dallarıyla tanışmasını hedefliyor. Uygulamanın, okul öncesi etkinliklerinin niteliğini artırarak öğrenme ortamlarını daha ilgi çekici ve verimli kılacağı öngörülüyor. Pilot illerden alınacak geri bildirimler ve sonuçlar doğrultusunda uygulamanın 2026 yılı sonrasında ülke geneline yaygınlaştırılması değerlendirilecek.