Milli Eğitim Bakanlığı'nda (MEB) 15 bin öğretmen atamasına ilişkin mülakat süreci tamamlanırken, gözler şimdi yapılacak olan 10 bin yeni öğretmen atamasına çevrildi. Atama bekleyen binlerce öğretmen adayı, kontenjan dağılımının ne zaman açıklanacağını ve hangi branşlara ağırlık verileceğini merakla takip ediyor.
Atama takvimi öncesinde, Türkiye genelindeki 76 İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün açıkladığı norm kadro ihtiyaç verileri, kontenjan dağılımına ışık tutuyor. Bu veriler, Bakanlığın atama politikasında hangi alanlara öncelik verebileceğine dair önemli ipuçları sunuyor.
İşte Zirvedeki O Branşlar:
Yapılan analizler ve il müdürlüklerinden gelen verilere göre, öğretmen ihtiyacının en yoğun olduğu üç alan öne çıkıyor:
1. Özel Eğitim Öğretmenliği: Toplumsal farkındalığın artmasıyla bu alana olan talep de yükseldi. 2024 istatistiklerine göre, Türkiye genelinde 23 bin 778 ücretli özel eğitim öğretmeninin görev yapması, branştaki kalıcı kadro ihtiyacının büyüklüğünü net bir şekilde ortaya koyuyor. Bu nedenle özel eğitim, atamalarda aslan payını alması beklenen branşların başında geliyor.
2. Sınıf Öğretmenliği: Eğitimin temel taşı olan sınıf öğretmenliği, en çok ihtiyaç duyulan ikinci branş konumunda. MEB verilerine göre, ülke genelindeki 25 binden fazla ilkokulda 23 bin 276 ücretli sınıf öğretmeni derslere giriyor. Bu durum, sınıf öğretmenliğinin yeni atamalarda yine ön sıralarda yer alacağının güçlü bir sinyali olarak değerlendiriliyor.
3. İngilizce Öğretmenliği: Bakanlığın son yıllarda yabancı dil eğitimine verdiği önem ve 'Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli' gibi projeler, bu alandaki öğretmen ihtiyacını artırdı. İl müdürlüklerinden gelen veriler de İngilizce branşının en çok açık bulunan alanlardan biri olduğunu teyit ediyor. Bu nedenle İngilizce öğretmenliği kontenjanlarının da yüksek olması bekleniyor.