Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), Türkiye'nin eğitim sisteminde yeni bir sayfa açacak önemli bir iş birliğine imza attı. "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" olarak adlandırılan yeni müfredat kapsamında, öğrencilerin sadece ezber bilgisini değil, çok yönlü becerilerini ölçecek yeni bir soru modelinin geliştirilmesi için çalışmalar hız kazandı.
MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğü'nün koordinasyonunda yürütülen bu kapsamlı projede, bakanlık uzmanları, ÖSYM yetkilileri, alanında önde gelen akademisyenler ve ölçme-değerlendirme uzmanlarından oluşan geniş bir ekip görev alıyor. Gerçekleştirilen toplantılarda, yeni soru modelinin temel felsefesi, teknik altyapısı ve uygulanacak soru tipleri masaya yatırılıyor.
Geliştirilen yeni model, klasik sınav anlayışını geride bırakmayı hedefliyor. Artık sorularda öğrencilerin yalnızca konu bilgisini hatırlaması yeterli olmayacak. Bunun yerine anlama, yorumlama, analiz etme, uygulama ve karmaşık problemleri çözme gibi üst düzey zihinsel becerileri ön plana çıkaran görev ve soru türleri kullanılacak.
Bu değişimle, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" öğretim programlarının temelindeki yetkinlik odaklı yaklaşımın ölçme ve değerlendirme sistemine tam olarak yansıtılması amaçlanıyor. MEB ve ÖSYM'nin ortak çabası, sınav sistemini daha nitelikli, adil ve çağın gereksinimlerine uygun bir yapıya kavuşturma yolunda atılmış kritik bir adım olarak görülüyor. Çalışmaların tamamlanmasının ardından yeni soru modelinin tüm detaylarıyla kamuoyuna duyurulması planlanıyor.